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初中英语教学中实施积极情感激励的方法探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省金坛市茅麓中学,江苏金坛213255
年 份：2010
期 号：3
起止页码：91-91
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在初中英语教学中，对学生进行积极情感激励的作用非常重要。本文主要从建立和谐师生关系、营造良好的英语教学氛围、让“学困”变成“好学”三个方面对初中英语教学中实施积极情感激励的方法进行一定的探讨，与大家共同商榷。
关 键 词：初中英语教学 情感激励
分 类 号：G633.41[教育学类]
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