期刊文章详细信息
关注问题设计 发展思维能力 追求高效课堂——“相交线”教学实录与评析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁省铁岭市教师进修学院
年 份：2010
期 号：6
起止页码：27-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级下册第五章“相交线与平行线”第一节“相交线”．教材分析本节课主要研究了两条直线相交所形成的角——邻补角和对顶角，它是图形与几何中的一个基本概念，它的性质是下一步学习新知识的基础，在求解或证明各类问题中也有着广泛的应用．，教材借助现实生活引入本章课题、揭示本节课内容，让学生体会相交线与现实生活的密切联系，培养空间想象能力．
关 键 词：相交线 发展思维能力 教学实录 高效课堂 问题设计 义务教育课程标准 空间想象能力 教材分析
分 类 号：G633.6[教育学类]
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