期刊文章详细信息
控制物理课堂教学节奏的几点感受
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江嘉兴一中实验学校
年 份：2010
卷 号：31
期 号：6
起止页码：8-10
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂教学节奏是教学艺术的重要元素，它能够增强教学的感染力，提高教学效率．熟悉教学环节是掌控教学节奏的基础，虽然不存在一定的模式，但可根据不同的物理教学内容进行设计．
关 键 词：课堂教学 节奏 表现 教学内容 快慢
分 类 号：G633.7[教育学类]
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