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小学数学预习作业的设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江阴市实验小学
年 份：2010
期 号：12
起止页码：28-28
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：预习不仅仅是让学生做好学习的心理准备，更重要的是让学生在自主探索的过程中，获得数学知识与学习的经验，以及基本的数学思考方法和技能．培养初步的创新精神与实践能力。要有效地达到课前预习的目标，教师就必须根据教学内容和学生的实际情况，设计出能激发学生兴趣、提高学生学习主体性、使学生获得学习成功感的预习作业。
关 键 词：预习作业 小学数学 设计 学习主体性 学生兴趣 心理准备 数学知识 实践能力
分 类 号：G623.5[教育学类]
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