期刊文章详细信息
项目教学法在落叶树种冬态识别教学中的应用
Application of Project Teaching Method into Teaching of Recognition of Winter Situation of Hardwood
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市园林学校,北京102488
年 份：2010
卷 号：31
期 号：11
起止页码：49-51
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：在落叶树种冬态识别教学过程中,围绕落叶树种识别的教学内容,要求学生完成多个识别任务,最后模拟园林绿化工作的典型职业活动为校园落叶树种挂牌,通过树种识别知识的学习、识别技能的强化和学生团结合作的活动过程,提高学生对树种的识别技能,增强学生的团队意识。
关 键 词：项目教学 落叶树种 冬态识别 学习情境 中等职业学校
分 类 号：G712]
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