期刊文章详细信息
让孩子在美中享受数学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市通州区韬奋小学
年 份：2010
期 号：4
起止页码：98-98
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学中的美，自古以来就被人们所赏识。提到数学中的美，人们很自然地联想到那优美和谐的“黄金分割”，那被誉为雄伟壮丽的科学宫殿的欧几里德平面几何，至今仍未被摘取下来的数学皇冠上的明珠——“哥德巴赫猜想”……正如古希腊著名数学家普洛克拉斯所说：“哪里有数，哪里就有美。”由此可见，数学中不是缺少美，而是缺少发现。教师要从审美心理出发，科学地将知识与美水乳交融，引导学生从审美感知、审美体验到审美创造，步步深人地享受数学带来的“美”，从而激发学习兴趣，使知识得以升华，情操得以陶冶。
关 键 词：数学家 享受 孩子 哥德巴赫猜想 激发学习兴趣 黄金分割 平面几何 欧几里德
分 类 号：G78[教育学类]
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