期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]沈阳市大东区教师进修学校
年 份:2010
卷 号:11
期 号:5
起止页码:52-53
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:通过小学数学的实践教学经验,对如何促进学生自主学习与自主发展,从三个方面进行了分析,为培养学生的自主思维能力,要为学生创造良好的学习条件,要强化教学方法,以及要注重教学中的个体差异。
关 键 词:小学数学 教学 自主 思维能力
分 类 号:G623.5[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...