期刊文章详细信息
对新课程背景下生物学教师备课改进的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常州市田家炳实验中学
年 份：2010
卷 号：35
期 号：6
起止页码：20-21
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：本文从动态备课、研究型备课、利用网络资源备课三个方面,阐述了对新课程背景下生物学教师备课改进的思考。
关 键 词：生物学教师 动态备课 研究型备课
分 类 号：G633.91[教育学类]
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