期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林工程技术师范学院体育教研部,吉林长春130052
年 份:2010
卷 号:26
期 号:1
起止页码:42-43
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文运用文献资料法、统计分析法等研究方法,从几个方面论述攀岩运动独具的教育功能及对深化高校体育教学改革的重要作用,指出为更好地实现高校体育教学目标,高校体育教学应该以人为本,科学设置多种课程类型,广泛开展攀岩运动,开设攀岩选项课,达到促进学生身心健康、增强体质、养成终身从事体育锻炼的习惯的目标。
关 键 词:攀岩运动 高校体育 以人为本
分 类 号:G807.4]
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