期刊文章详细信息
启迪智慧 培养兴趣——高中数学新课导入方法探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北乐亭汀流河高级中学
年 份：2010
期 号：12
起止页码：204-204
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：调动起学生学习数学的主动性,培养他们的数学素养,新课导入是课堂教学的首要一环,导入新课的方法多种多样,可以通过用温故知新的传统方法,还可以突出数学思想方法,触类旁通,也可以充分发挥学生的积极性与创造性,激发学生学、用数学的兴趣。
关 键 词：数学 新课导入 学生 问题
分 类 号：G633.6[教育学类]
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