期刊文章详细信息
浅谈点钞技能的训练与提高
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁省鞍山市第一中等职业技术专业学校
年 份：2010
期 号：12
起止页码：180-180
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师要指导好学生,就要以科学的态度,研究阅读本专业的有关理论知识,弄清其中的原理与技巧,采取灵活多样的训练形式,提高学生的实际动手能力。
关 键 词：“抗干扰”练习法 示范指导教学 提倡自主学习 心理素质训练
分 类 号：G712]
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