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教师专业化视野下职业能力构成的若干思考
On the Constitution of Teachers' Professional Competence from the Perspective of Teacher Specialization
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]嘉应学院教育科学研究所,广东梅州514015
基 金：广东省本科高等教育教学研究项目(BKJG200754)
年 份：2010
卷 号：28
期 号：4
起止页码：64-69
语 种：中文
收录情况：RWSKHX、普通刊
摘 要：教师专业化视野下,教师教育的内容十分丰富。教师教育的核心是专业知识教育,基于专业知识教育的是教师职业能力的提升。在教师专业化视野下,教师职业能力的基本构成和培育是十分值得思考的现实问题。
关 键 词：教师专业化 职业能力 能力构成
分 类 号：G451.2[教育学类]
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