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新课程标准下关于高中音乐鉴赏课的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省衢州一中,324000
年 份：2010
期 号：9
起止页码：247-247
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新的音乐课程中对音乐鉴赏做了明确的表述:"音乐鉴赏是增进学生音乐文化素养的主要渠道,属于基础性的音乐课程。主要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化的学习,培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,为终身学习音乐、享受音乐奠定基础。"在这样的形势下,高中音乐鉴赏教学到底应怎样进行?如何使学生发展所谓完整的人格?如何使学生的发展适合21世纪的综合要求?如何运用更巧妙的教学方式和方法,激发起学生的鉴赏欲望,在鉴赏中是审美能力得到确实的提高?是每一个高中音乐教师,在适应新课标的要求下,需要深入研究和探讨的话题。
关 键 词：高中音乐鉴赏 建议措施
分 类 号：G633.951[教育学类]
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