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期刊文章详细信息

小学劳动技术教育和特色综合实践活动的有机整合    

  

文献类型:期刊文章

作  者:金培雄[1]

机构地区:[1]江苏省吴江市庙港实验小学

出  处:《教育科研论坛》

年  份:2010

期  号:5

起止页码:4-5

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:劳动技术教育是以学生获得劳动体验,形成劳动观念、劳动习惯和劳动技能为目的的教育。它对培养学生热爱劳动的情感,提高道德情操,提升劳动技术素养,促进全面发展起着至关重要的作用。新课程把劳动技术教育和研究性学习、社区服务与社会实践,以及信息技术教育合在一起,组成综合实践活动。多年来,我校坚持从实际出发,在太湖文化的背景下,注重将劳动技术教育和特色实践活动有机整合,不断提高劳动技术教育的质量,有效地促进了学生的发展。

关 键 词:劳动技术教育 综合实践活动 有机整合  小学  信息技术教育 研究性学习 从实际出发  劳动观念  

分 类 号:G633.93[教育学类]

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同被引文献:

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