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试析强化评价法在幼儿园社会教育活动中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州工学院师范学院学前教育系
基 金：江苏省教育科学“十一五”规划“艺术型学前教育本科人才培养模式研究”(D/2009/01/008);常州工学院人文社会科学研究基金项目“艺术型学前教育本科人才培养的理论建构与实践探索”的研究成果之一
年 份：2010
期 号：5
起止页码：46-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：强化评价法是一种常用的幼儿园社会教育方法,对于促进幼儿的社会化具有重要的教育价值。幼儿教师应科学地掌握强化评价法的内涵、类型及其运用策略,发挥其应有的教育作用。
关 键 词：强化评价法 幼儿园社会教育 运用策略
分 类 号：G612]
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