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论高职教育教师专业发展中存在的问题及对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津大学 [2]北京化工大学,副研究员北京100029 [3]石家庄信息工程职业学院,讲师河北石家庄050035 [4]大连水产学院职业技术学院,副教授辽宁大连116300 [5]天津大学职业技术教育学院,教授天津300072
年 份：2010
期 号：6
起止页码：71-72
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：高职教育教师发展具有专业性、实践性、职业性。针对高职教育教师专业发展过程中存在的准入标准低、发展目标偏差、发展不均衡等问题,应采取明确专业发展标准、构建终身化培训体系、成立专业学习共同体、促进"产学研"结合等专业发展对策。
关 键 词：高职教育教师 专业发展 问题 对策
分 类 号：G719.2]
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