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德国应用科学大学模式对实施“卓越工程师培养计划”的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南工程学院,湖南湘潭411104
年 份：2010
期 号：6
起止页码：50-52
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：德国应用科学大学(Fachhochschule,缩写FH)是德国高等教育体系中的一个重要组成部分,是名副其实的工程师摇篮,在生源条件、培养目标、实践教学、人才培养、师资队伍建设等各个方面都形成了独有的特点。我国的"卓越工程师培养计划",以创立高校与行业企业联合培养工程师的新机制为核心,与德国FH模式有异曲同工之处。但要使这一工程教育改革切实有效、持之以恒,必须破除企业参与、经费设施、生源条件与学位及国际交流与合作等方面的障碍。
关 键 词：FH模式 卓越工程师培养计划 人才培养模式
分 类 号：G649.516]
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