期刊文章详细信息
如何提高游戏在体育教学中的效度
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省蓬莱一中
年 份：2010
卷 号：29
期 号：6
起止页码：88-88
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：一、态度决定一切 在体育游戏中，态度就是师生全身心、积极投入游戏活动的境地，这是提高游戏效度的前提条件。但在研讨中，很少有教师提及“态度”问题。笔者认为，体育游戏的态度分为两个层面：第一，教师的态度。在教学中，很多教师往往只是简单地讲解游戏的方法、规则，然后将剩余的时间留给学生自己“娱乐”。对此，如果教师能够端正自己的态度，积极地参与到游戏中，将对游戏所需要达成的目标以及与学生积极互动有着更高的价值。
关 键 词：体育游戏 体育教学 效度 游戏活动 态度 教师 学生 身心
分 类 号：G807.0]
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