期刊文章详细信息
从建构主义角度探讨“以学生为中心”的翻译教学模式
Study on Translation Teaching Mode of "Student-centeredness" from Perspective of Constructivism
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]牡丹江师范学院西语系,黑龙江牡丹江157012
基 金：牡丹江师范学院教育教学改革工程重点项目"探索结构学分改革;提高高师英语专业人才培养质量"的阶段性成果(09YZ-10281)
年 份：2010
卷 号：29
期 号：5
起止页码：146-148
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：传统的"以教师为中心"的翻译教学模式已经无法满足社会发展对翻译的要求,也无法真正提高学生的翻译水平。而以建构主义学习理论为依据的"以学生为中心"的教学模式有助于改善这种状况。从教学内容的选择、授课的方式到讨论的方式、译文评议的方式等环节,该教学模式都充分考虑学生的因素。这种教学模式的采用对当前高校本科翻译教学具有特别的针对性和指导意义,同时也为培养时代需要的复合型英语人才奠定了基础。
关 键 词：翻译教学 “以学生为中心” 建构主义
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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