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期刊文章详细信息

确定切入点,促进阅读教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵功文[1]

机构地区:[1]江苏省溧水县洪蓝中学

出  处:《新语文学习(教师)》

年  份:2009

期  号:6

起止页码:120-121

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:阅读教学是语文课堂教学的主要部分,所占课时最多,所花精力最大,它是形成学生语文能力的重要基础,是训练学生表达能力的重要途径。通过阅读训练,学生能养成良好的读书习惯,具有适应社会生活需要的筛选信息的本领。因此,如何搞好阅读教学,是每一位中学语文教师应解决的首要问题。经过几年的初中语文教学探索实践,我总结出确定切人点的教学方法,收到了较好的效果。

关 键 词:阅读教学 语文课堂教学 社会生活需要 中学语文教师 初中语文教学 阅读训练  语文能力 表达能力  

分 类 号:G623.23[教育学类]

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引证文献:

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