期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省凤阳师范学校,安徽凤阳233100
年 份:2010
卷 号:24
期 号:2
起止页码:69-71
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:针对在中等职业院校中由于学生基础差、学习兴趣不浓,致使visual basic程序设计的教学效果不太理想的问题,提出采用实例教学法,以生动、有趣的实例来提高学生的学习兴趣,使枯燥、难懂的学习变得浅显、有趣,从而提高学习效率。
关 键 词:实例教学法 VB程序设计 教学法
分 类 号:G642]
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