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浅谈对外汉字教学中的文化渗透
Briefly on Cultural Infiltration During Chinese Character Teaching in Teaching Chinese as A Second Language
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邯郸学院中文系,河北邯郸056005
年 份：2010
卷 号：30
期 号：6
起止页码：120-121
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：汉字教学一直被学界认为是对外汉语教学的瓶颈问题,很多留学生在进入中级阶段之后因为汉字难学逐渐放弃了学习。本文从文化语言学的基本原理得到启发,分析了汉字与汉文化的密切关系,探讨了如何在对外汉字教学中渗透文化因素,从而降低学生学习汉字的难度,提高学生学习汉语的兴趣,提升汉字教学的总体水平。
关 键 词：对外汉语教学 汉字教学 文化
分 类 号：H195.3[中国语言文学类]
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