期刊文章详细信息
形成性评价在合作学习中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津商业大学大学外语教学部,天津300134
基 金：天津商业大学青年科研培育基金项目资助;项目编号:081124项目名称:合作学习在大学英语教学中的实证研究
年 份：2010
期 号：7
起止页码：123-124
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：英语教学改革提倡在合作学习模式下运用科学的评估体系对学习者进行全面评估。形成性评价有助于实现这一目标,它为教学实施者随时提供信息反馈,帮助教学手段的改进、教学活动的完善以及教学目标的实现。同时,教师在形成性评价过程中起着重要的作用。
关 键 词：形成性评价 总结性评价 合作学习 现代技术
分 类 号：H319[外国语言文学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
