期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]阜阳市第三中学
年 份:2010
期 号:5
起止页码:21-23
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、RDFYBKZL(收录号:425095)、核心刊
摘 要:随着高中新课程改革的全面推开,科学探究已成为当前基础教育课程改革的热点、亮点和难点。这就迫切要求教师要善于吸收教育科学及所教学科的最新成果,拓宽自己的知识面,挖掘出教材所蕴涵的探究性因素,精心设计相应的探究性课题,把学生置于开放、多元的学习环境中,确立起学生在学习中的主体地位,增进独立思考能力,启迪创新思维,以更好的培养学生的科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学精神。
关 键 词:物理实验 基础教育课程改革 科学探究能力 探究性课题 独立思考能力 学习环境 新课程改革 最新成果
分 类 号:G423.07]
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