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期刊文章详细信息

生活化课堂的有效讨论——情境 话题 境界    

  

文献类型:期刊文章

作  者:方长明[1]

机构地区:[1]扬州市宝应县范水镇中心初级中学

出  处:《中小学教学研究》

年  份:2010

卷  号:11

期  号:3

起止页码:25-26

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:重视学生个体的情感需求,引导学生敢于开拓生活视野和生活内涵,在追求美好生活中提升生活境界,这是生活化课堂有效讨论的必然追求。生活化课堂的有效讨论,需要选择一个合理的"两难"问题情境,设计一个与学生生活实际相符合的值得讨论的话题,追求一个为学生终身发展塑造健康人格的理想境界。

关 键 词:思想品德 生活化课堂 有效讨论  

分 类 号:G633.2[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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