文献类型：期刊文章

作　　者：雷秀雅[1] 杨振[1] 刘愫[1]

机构地区：[1]北京林业大学人文学院心理系,北京100083

出　　处：《中国特殊教育》

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2009年教育部重点课题"我国特殊儿童教育与心理援助研究"(项目标号:DBA090365)的研究成果

年　　份：2010

期　　号：4

起止页码：33-36

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：本文的研究目的在于探讨父母教养效能感对自闭症儿童康复的影响。研究选取了生活在北京地区的9-16岁自闭症儿童及其家长87组(儿童+父亲和母亲)为访谈、问卷调查和观察的研究对象。结果表明,父母教养效能感基本上可以划分为成熟型、一般型和放弃型等三种类型,父母的教养效能感与患儿的康复之间具有明显的关联;父母教养效能感存在着明显的性别差异,母亲的教养效能感一般高于父亲;受教育程度对父母教养效能感产生不同程度的影响。根据上述结果得出结论,高父母教养效能感是自闭症儿童康复的必要条件之一。

关 键 词：自闭症儿童 父母教养效能感  康复

分 类 号：B848.9[心理学类]