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合作学习法在高职英语写作教学中的应用策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄铁路职业技术学院外语系,河北石家庄050041
年 份：2010
期 号：15
起止页码：61-62
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：英语课程是高职教育中一门必修的基础课程,应用英语写作,是学习英语必须具备的一项基本应用技能,目前高职院校的英语写作教学中,存在着多种问题。英语写作中使用合作学习法能够有效地提高学生的写作能力,激发学生学习英语的兴趣,并有助于培养学生团队合作的意识,可以在高职英语写作中推广使用。
关 键 词：合作学习 英语写作 应用策略 形成性评价
分 类 号：G642]
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