期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省滦南县长宁中学,河北滦南县063501
年 份:2010
期 号:2
起止页码:77-77
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:针对高中学生不再喜欢发言这一现象,笔者结合高中学生的生理、心理特点,鼓励学生质疑、探究,引导学生说出来;师生共同努力,尽可能多地在课堂说英语,营造英语学习的良好氛围;借助现代化的多媒体教学手段,提高学生学习英语的兴趣。
关 键 词:独立 质疑 氛围 思维 手段
分 类 号:G424.21]
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