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期刊文章详细信息

如何进行高效的高中英语语法教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李金霞[1]

机构地区:[1]广东省佛山市顺德第一中学

出  处:《基础教育外语教学研究》

年  份:2010

期  号:3

起止页码:55-58

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:本文首先简单回顾一些应用于高中英语语法教学的方法,紧接着探讨如何整合各种语法教学方法中的一些有利因素,进而设计课堂导入、语法项目的呈现、语法要点的处理以及语法练习,从而合理、高效地进行高中英语语法教学。通过对相关语法教学的简单回顾,笔者认为在有意义的环境中进行语法教学,并提倡明示与暗示、演绎与归纳教学法相结合。将语法教学融入听、说、读、写、译等技能训练中去会促使英语语法学习过程在学生身上发生,从而提高语法教学的效率。

关 键 词:高中英语 语法教学 明示与暗示  演绎与归纳  

分 类 号:G63[教育学类]

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同被引文献:

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