期刊文章详细信息
因材施教,彰显不同的歌唱风格——声乐教学笔记
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州大学艺术学院音乐系
年 份：2010
期 号：1
起止页码：231-233
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：人类艺术所追求的是艺术的个性与多样性,一种艺术形式通常会兼容不同的表现形式和表现风格。在声乐教学中,为了彰显声乐审美的多样性魅力,就应当允许不同的声乐艺术形式、不同的声乐演唱方法、不同的声乐演唱风格并存,在教学中要保持学生个性,注重表演,从吐字、表情、韵味、形体等方面进行多元化训练;教师应多做示范,以全面提高学生的艺术表现力。
关 键 词：多元化声乐教育 表演 综合素质 个性 教学示范
分 类 号：J616.2[音乐与舞蹈学类] J69
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