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基于建构主义的高职高专课程项目化教学研究
Study on the Project Teaching Based on Constructivism in Higher Vocational Colleges
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西北师范大学外国语学院,甘肃兰州730070 [2]兰州工业高等专科学校外语系,甘肃兰州730050
基 金：甘肃省教育厅大学英语教学改革定项课题(08GSG04)
年 份：2010
卷 号：24
期 号：3
起止页码：111-114
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高职高专教育的培养目标是把学生培养成满足生产、服务、管理等一线实际需要的技能型、应用型的复合人才.基于建构主义理论的项目化教学提供了一个整合了智能、知识、技术、文化的学习环境,通过真实的任务情境、丰富的学习机会,团队成员的共同参与和合作学习,有力地促进了学生实践能力的发展与提高,对高职高专教学改革具有重要的现实意义.
关 键 词：高职高专教育 项目化教学 建构主义
分 类 号：G712]
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