期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]哈尔滨医科大学基础医学院,黑龙江哈尔滨150081
年 份:2010
期 号:5
起止页码:105-107
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:PBL教学法是当前国际上流行的一种教学方法。在我国的临床医学教学中运用PBL教学法仍认识理解不足,教学手段运用不当带来的局限性,通过分析国外医学院校在临床教学中应用PBL教学法的特点,给出了影响PBL教学效果的若干因素,为我国临床教学中PBL教学法的开展提供有益的参考。
关 键 词:PBL教学法 群体动力学 综合能力
分 类 号:G642.41]
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