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社区教育的内涵、特点与功能探讨
Discussion on Connotation,Characteristic and Function of Community Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江师范大学教育评论研究所,浙江金华321004
年 份：2010
卷 号：10
期 号：3
起止页码：110-114
语 种：中文
收录情况：CSA、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：在社区教育发展过程中,不同国家走过了不同的历程,体现了不同的特色,形成了对社区教育的不同理解。在我国,一般认为,社区教育是整合了社会、家庭和学校教育的终身教育体系,是提高社区全体成员素质和生活质量,以及促进社区发展的一种社区性的教育活动过程。社区教育具有社区性、灵活性、"三全"性、目的性和特色性等特点,具有公民教育、社区凝聚、社区发展、文化建设和资源整合等功能。
关 键 词：社区 社区教育 社区教育功能
分 类 号：G77[教育学类]
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