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期刊文章详细信息

基于错误分析理论的大学英语写作教学新探    

A New Exploration of College English Writing Based on Error Analysis Theory

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭晓华[1] 欧阳菁[1]

机构地区:[1]赣南师范学院专科部外语系,江西赣州341000

出  处:《外国语文》

年  份:2010

卷  号:26

期  号:2

起止页码:137-140

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RWSKHX、核心刊

摘  要:以英语专业四级(TEM4)考试写作部分成绩为参照,用错误分析理论为指导,对学生课堂写作训练进行实证研究,分析英语专业学生写作文本的错误类型、严重程度及其对英语写作的影响,探讨学生对错误的感知能力和写作思维能力的培养,验证错误分析理论指导下大学生英语写作教学的有效性,从中获得对英语写作教学的启示。

关 键 词:错误分析理论  文本错误  写作教学 启示  

分 类 号:H319.3[外国语言文学类]

参考文献:

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同被引文献:

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