期刊文章详细信息
基于混合式学习的“计算机应用基础”课程教学设计
Curriculum Teaching Design of Computer Application Based on Blended Learning
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黄石理工学院网络学院,湖北黄石435003
年 份：2010
卷 号：26
期 号：2
起止页码：65-67
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：信息技术的快速发展,促使教学模式不断改革创新。"计算机应用基础"作为一门实践性很强的课程,传统的课堂教学模式已不适合它。近几年出现的混合式学习(Blended Learning)理论结合了传统课堂教学和课后网络在线学习(E-learning)的优势,有助于该课程教学的变革。文章结合"计算机应用基础"课程教学的实践,提出针对该课程的基于混合式学习的教学设计。
关 键 词：混合式学习 网络化学习 面对面学习 自主学习 协作学习
分 类 号：G642.4]
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