期刊文章详细信息
工科专业物理化学教学提高学生学习兴趣的几点尝试
Attempts on Physical Chemistry Teaching of Engineering Specialty to Arouse the Student's Interest
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽工业大学化学与化工学院,安徽马鞍山243002
基 金：安徽工业大学教改项目资助(2008jg26)
年 份：2010
卷 号：27
期 号：2
起止页码：71-74
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、普通刊
摘 要：物理化学是工科专业比较难学的一门课。为提高物理化学教学质量,我们在课堂教学中采用了教学内容与社会实际衔接、与企业生产实际和科研内容结合。教学实践表明,这种方法提高了学生的学习兴趣,培养了学生的思维能力,丰富和深化了教学内容,拓宽了学生的知识面,提高了物理化学课程的教学质量和水平,为其今后从事科研、技术开发提供了思路和理论基础。
关 键 词：工科专业 物理化学 教学质量 学习兴趣
分 类 号：O64-4]
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