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现代设计素描教学浅议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南大学艺术学院视觉传达设计系
年 份：2010
期 号：14
起止页码：112-114
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：现代设计素描教学包含了写实表现能力的训练、结构分析能力的训练、抽象的造型研究和意象的视觉表达。这种教学体验并没有放弃传统基础训练中手与眼、观察与表现的密切关系，但是对于设计专业的素描训练而言．更应该加强创新思维训练与启发性的思维训练，以破除习见为目的。这种教学的目的不仅在于塑造学生特立独行的品质，而且在于培养学生敏锐的观察力、审慎精确的分析能力、丰富的想象力与旺盛的创造力，以及解决问题的能力．强调艺术思维与设计思维的结合。
关 键 词：设计素描 写实 结构 创意综合媒介
分 类 号：J214[美术学类]
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