文献类型：期刊文章

作　　者：邹一斌[1] 吴勇[2]

机构地区：[1]上海市静安区教育学院,200040 [2]上海市卢湾区教育学院,200020

出　　处：《上海教育科研》

基　　金：国际学生评估项目(PISA)中国上海项目组的支持和经费资助;课题编号:SHPISA200909

年　　份：2010

期　　号：5

起止页码：12-15

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：448900)、RWSKHX、核心刊

摘　　要：本文介绍分析了PISA数学素养测试的阅卷程序,比较了PISA与上海市初中毕业统一学业考试语文测试的异同,认为PISA测试在"提供评分标准"和"评分者培训"两个环节上,使测试结果具有高度的可信性和有效性,并指出上海中考应用计算机参与评分的不足,最后提出了改进国内语文中考阅卷程序的建议。

关 键 词：PISA 阅读素养测试  阅卷程序  上海中考 比较研究  

分 类 号：G634.33[教育学类]