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现代教育技术与大学生学习状态研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]济南大学政治与公共管理学院,山东济南250022 [2]山东协和职业技术学院经济管理学院,山东济南250107
基 金：山东协和职业技术学院教学改革项目"高等学校核心竞争力研究"(J09xh09)的阶段性成果
年 份：2010
期 号：10
起止页码：3-4
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着全球教育信息化的不断发展,在高校课程教学中运用现代教育技术成为高校教师的基本素质要求。运用现代教育技术能够对高校课程教学起到很好的辅助作用,能够激发大学生学习兴趣,为交互性教学提供平台。但是,在课程教学中,现代教育技术的使用并非越多越好,而且现代教育技术的运用也并非大学习、高投入学习状态的充分条件。创新教学模式是现代教育技术条件下克服大学生低投入学习状态,实现大学生高投入学习状态的主要路径。
关 键 词：现代教育技术 高投入学习状态 低投入学习状态 创新教学模式
分 类 号：G642]
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