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期刊文章详细信息

浅析高职院校“双师型”教师队伍内涵建设    

The Construction of "Double-Quality" Teachers’ Tearn In Higher Vocational Colleges

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨鑫[1] 刘言强[1] 嵇尚珠[1]

机构地区:[1]南通紫琅职业技术学院汽车运用工程系

出  处:《中国科教创新导刊》

年  份:2010

期  号:2

起止页码:225-225

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着我国经济的快速发展,社会对高素质劳动者的需求日益旺盛,如何培养出适合现代社会生产需要的人才已成为高等职业教育的一个重要课题,高职院校"双师型"教师队伍建设是提高教育教学质量的关键,是培养人才基础。因此,"双师型"教师的培养是高职院校师资队伍建设的重要内容,本文从教学实际出发,并结合教师岗位的特点,阐述如何提高和加强高职院校"双师型"教师队伍内涵建设。

关 键 词:“双师型”教师  内涵建设  实践研究  

分 类 号:G47[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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