文献类型：期刊文章

作　　者：何坪[1] 李曼霞[2] 张朝鸿[1] 王志虹[1] 罗森林[3]

机构地区：[1]重庆市医药高等专科学校,400030 [2]重庆市全科医学教育中心 [3]重庆医科大学管理学院

出　　处：《中国全科医学》

年　　份：2010

卷　　号：13

期　　号：13

起止页码：1384-1387

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CAS、CSCD、CSCD_E2011_2012、IC、JST、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的评价重庆市实施卫生部科教司2007年新颁全科医师岗位培训大纲的效果,提出改进意见。方法问卷调查67名参培人员,定性访谈10名任课教师和10名培训管理人员,比较新旧培训大纲并提出建议。结果本期学员基本条件优于往届学员和其他省市培训人员。29.69%的学员对课程设置不满意,其中40.62%、46.87%的学员对社区预防、社区保健与康复课程不感兴趣;52.24%和25.37%的学员对培训基地的基本条件与组织管理不满意;25.37%的学员对师资总体水平不满意。79.37%的学员对培训满意,44.44%能较好掌握培训内容,低于我市实施卫生部科教司2000年旧颁全科医师岗位培训大纲的培训效果。结论进一步明确全科医师培训的"执业资格"目的,调整培训大纲,加强各级培训基地和师资队伍建设,开展持续专业培训是建立一支高素质全科医师队伍的关键。

关 键 词：全科医师 岗位培训 效果  

分 类 号：R197]