期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省南通市教育科学研究中心
年 份:2010
期 号:1
起止页码:14-19
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高中语文新课改与新高考存在“五个不契合”:语文基础学科地位的弱化与新高考方案的主旨不契合;新高考背景下母语学习的科学化要求与人们的认识不契合:语文课程实施方式的简单化、固定化与新高考的新题型不契合:语文课堂教学效率的低下与新高考的命题总原则不契舍:语文学习的狭窄化与新高考的生活化、开放性导向不契合。要改变这种状况.必须从四个方面着手:大力推进高中语文“重建课堂”工程:按照新课标精神强化中学语文的基本训练;依据新高考命题走势采用科学的复习方法;引领学生关注新高考的关键问题,即夯实“常考点”、研讨“新考点”、突破“失分点”、关注“能力点”、强化“支撑点”。
关 键 词:新课改 新高考 重建课堂 基本训练 复习方法 关键问题
分 类 号:G633.3[教育学类]
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