期刊文章详细信息
Paraphrase在高中英语词汇教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州第二中学
年 份：2010
期 号：5
起止页码：24-27
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、RDFYBKZL(收录号：425562)、核心刊
摘 要：词汇学习是英语学习的敲门砖。只要稍微掌握一些词汇，学生就很容易打开英语学习的大门；逐渐地，词汇掌握得越多，学生在英语学习的道路上就走得越轻松。正因如此，本世纪初中华人民共和国教育部制订的《英语课程标准》及最近几年各地各个层次的“考试说明”都对学生的词汇量提出了越来越高的要求。这些年来，奋战在教学第一线的英语教师八仙过海，各显神通，
关 键 词：英语词汇教学 《英语课程标准》 中华人民共和国 高中 英语学习 词汇学习 考试说明 英语教师
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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