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期刊文章详细信息

浅谈多媒体在高中英语口语教学中的作用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:牛宝荣[1]

机构地区:[1]河北丰润二中,河北唐山064000

出  处:《信息系统工程》

年  份:2010

卷  号:23

期  号:4

起止页码:127-127

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:多媒体教学符合英语作为语言学科教学的内在要求。在训练学生听、说、读、写四项基本技能的同时,多媒体教学尤能激发学生说的热情。同时,与传统的教学模式“一块黑板一支粉笔”相比,课堂上不断变换的大屏幕,制作精美的画面,形象直观的阐述,丰富生动的信息,都激发了学生的无限潜能。使得英语课堂活泼有趣而不单调。

关 键 词:英语口语教学 多媒体教学 高中  学科教学 教学模式 学生  激发  课堂  

分 类 号:G633.41[教育学类]

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