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另类批改,锻造美文——作文批改的多样尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省连云港市灌云县伊山中学
年 份：2010
期 号：3
起止页码：123-124
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：传统作文教学模式下，师生双方各司其职，学生写得辛苦，教师改得更痛苦，语文教师的大部分课余时间都交予了案头厚厚的作文本。从立意、选材、结构、表达技巧到病句、错字词……错无巨细，凡经发现都得一一指正，形式上为眉批、旁注、总评等等。然而令人费解的是，写作次数的增多及教师劳动强度的加大并未收获预期的效果，往往在一段时期的训练之后，
关 键 词：作文批改 美文 锻造 语文教师 教学模式 课余时间 劳动强度 师生
分 类 号：G633.34[教育学类]
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