文献类型：期刊文章

作　　者：李霞[1] 李婧[2]

机构地区：[1]济南大学政治与公共管理学院,山东济南250022 [2]山东协和职业技术学院经济管理学院,山东济南250107

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》

基　　金：山东协和职业技术学院教学改革项目;项目名称:高等学校核心竞争力研究;项目编号:J09xh09

年　　份：2010

卷　　号：7

期　　号：4

起止页码：149-150

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：随着全球教育信息化的不断发展,在高校课程教学中运用现代教育技术成为高校教师的基本素质要求。运用现代教育技术能够对高校课程教学起到很好的辅助作用。但是,在课程教学中,现代教育技术的使用并非越多越好,而且现代教育技术的运用也无法代替师生间高投入的学习状态。国际关系理论课程是高校国际政治专业学生的专业基础课程,对国际关系理论课程进行基于现代教育技术的教学设计,有助于激发师生间的高投入学习状态,获取良好的教学目标。

关 键 词：现代教育技术 课程教学 国际关系理论课程  教学设计

分 类 号：G642.3]