期刊文章详细信息
从心动走向行动 从活动走向课程——谈扬大附小实施公民教育实践活动的几点经验
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]扬州大学附属小学,225000
年 份：2010
期 号：4
起止页码：41-44
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：扬州大学附属小学（暨扬州市汶河实验小学）通过对公民教育实践项目的理论研究和实践活动．将“公民教育活动”从局部的探讨，上升到“公民教育”整体论视野的高度．使公民教育实践活动常态化。下面笔者就谈谈扬大附小实施公民教育实践活动的几点经验，
关 键 词：教育实践活动 公民教育 经验 课程 教育活动 实验小学 附属小学 扬州大学
分 类 号：G40-092.6]
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