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浅析研讨式教学在高校教育中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安阳市委党校,河南安阳455000
年 份：2010
期 号：1
起止页码：38-39
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：研讨式教学作为一种崭新的教学方法和教学模式,注重发挥学生的主体作用,注重能力和非智力因素的培养,具有鲜明的科学性和实践性,是提高学生逻辑思维能力和组织能力的有效途径之一。本文拟就研讨式教学的含义、高校开展研讨式教学的意义以及开展研讨式教学的具体方法等问题展开深入具体的探析。
关 键 词：研讨式教学 高校教育 应用
分 类 号：G642.41]
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