期刊文章详细信息
新课程视野下高中数学课堂教学有效性初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市海安县曲塘中学
年 份：2010
期 号：8
起止页码：43-43
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：长期以来，高中数学课堂教学受高考政策和应试教育理念的影响，教师在教学中将学生学习成绩的提升作为课堂教学的重要目标，采用题海战术，进行单一、强制手段的教学模式，虽然表而上看似解题能力得到提高，教学效果明显提升，学生学习效率得到明显的增强，但仔细探究，发现学生学习知识的积极性和能动性受到了抑制，学习能力得不到充分的激发和提升，它只是一种“质”和“节”相脱节的“重分轻能”的落后教学模式。
关 键 词：数学课堂教学 教学有效性 高中 新课程 教学模式 教育理念 高考政策 学习成绩
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
