期刊文章详细信息
“案例驱动”教学方法的探析与实践
Discussion and Practicing of Teaching Method of the "Case driving"
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南警官学院计算机科学与技术系,云南昆明650223
年 份：2010
卷 号：10
期 号：2
起止页码：90-93
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：计算机基础教育的"程序设计"课程长期沿袭传统教学方式,以一种高级程序设计语言的语法体系为脉络展开教学,课程内容较为抽象,趣味性不强,学生学习积极性不高。课程学完后,学生对程序语句、语句结构、函数、对象、控件等的功能和具体用法还是一知半解,教学效果不太理想。笔者在《VFP程序设计》课程的教学中,应用"案例驱动"教学法实施教学,经实践证明,可以有效地提高教学质量。
关 键 词：程序设计 案例驱动 教学方法
分 类 号：G542.421[教育学类]
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